« Ateliers d'autoconstruction » : différence entre les versions
Aucun résumé des modifications |
Aucun résumé des modifications |
||
Ligne 18 : | Ligne 18 : | ||
|? | |? | ||
|EPSH - École professionnelle de Saint-Hyacinthe (Immeuble Bonin) | |EPSH - École professionnelle de Saint-Hyacinthe (Immeuble Bonin) | ||
| | |École Professionnelle de Saint-Hyacinthe | ||
Alain Robitaille + [https://www.latelierpaysan.org Atelier Paysan] | Alain Robitaille + [https://www.latelierpaysan.org Atelier Paysan] | ||
|- | |- | ||
Ligne 25 : | Ligne 25 : | ||
|? | |? | ||
|EPSH - École professionnelle de Saint-Hyacinthe (Immeuble Bonin) | |EPSH - École professionnelle de Saint-Hyacinthe (Immeuble Bonin) | ||
| | |École Professionnelle de Saint-Hyacinthe | ||
Alain Robitaille + [https://www.latelierpaysan.org Atelier Paysan] | Alain Robitaille + [https://www.latelierpaysan.org Atelier Paysan] | ||
|- | |- |
Version du 2022-12-17 à 17:27:33
Autoconstruction > Ateliers d'autoconstruction
Contenu en développement
- Historique des ateliers à la CAPÉ
Année | Modèle fabriqué | Qté
construit |
Lieu de l'atelier | Coordination |
---|---|---|---|---|
2013 | Cultibutte EPSH | ? | EPSH - École professionnelle de Saint-Hyacinthe (Immeuble Bonin) | École Professionnelle de Saint-Hyacinthe
Alain Robitaille + Atelier Paysan |
2014 | Vibroplanche EPSH | ? | EPSH - École professionnelle de Saint-Hyacinthe (Immeuble Bonin) | École Professionnelle de Saint-Hyacinthe
Alain Robitaille + Atelier Paysan |
2015 | Baratte à légume racine 2015 | 13 | Campus Macdonald de l'Université McGill | CAPÉ Autoconstruction
Samuel Oslund, Reid Allaway, Yan Gordon |
2016 | Boîtier à relais 2016 | 26 | Ferme terre fruitière | CAPÉ Autoconstruction
Reid Allaway, Yoan Gardner Patry, Loup? |
2016 | Souleveuse à légume 2016 | 10 | EPSH - École professionnelle de Saint-Hyacinthe (Immeuble Bonin) | CAPÉ Autoconstruction
Yan Gordon, Matthieu Brisset |
2017 | Tapis chaufant 2017 | 28 | Ferme Cadet Roussel | CAPÉ Autoconstruction
Yan Gordon, Hervé Fong |
2017 | Déchaumeuse 2017 | 15 | EPSH - École professionnelle de Saint-Hyacinthe (Immeuble Bonin) | CAPÉ Autoconstruction
Reid Allaway, Alain Robitaille |
2018 | Otomate 2018 | 34 | Ferme Cadet Roussel | CAPÉ Autoconstruction
Loup Hébert Chartrand, Yoan Gardner Patry, Reid? |
2018 | Baratte à légume racine 2018 | 10 | Cégep de Victoriaville | CAPÉ Autoconstruction
Yan Gordon, Louis Ménard?, Denis Morisette? |
2019 | Baratte à légume racine 2019 | 5 | INAB - Cégep de Victoriaville | CAPÉ Autoconstruction
Jean-François Roi,Loup Hébert Chartrand, Louis Ménard, Denis Morisette? |
2019 | Cultibutte 2019 | 10 | EPSH - École professionnelle de Saint-Hyacinthe (Immeuble Bonin) | CAPÉ Autoconstruction
Matthieu Brisset, Yan Gordon, Virginie Grenier-Deschênes |
2019 | Souleveuse à légume 2019 | 9 | EPSH - École professionnelle de Saint-Hyacinthe (Immeuble Bonin) | CAPÉ Autoconstruction
Matthieu Brisset, Yan Gordon, Virginie Grenier-Deschênes |
2019 | Essoreuse 2019 | 34 | INAB - Cégep de Victoriaville | CAPÉ Autoconstruction
Matthieu Brisset, Alex Fouillet, Mylaine Masicotte |
2020 | Otomate 2020 | 50 | Chez Loup | CAPÉ Autoconstruction |
2020 | Essoreuse 2020 | 28 | INAB - Cégep de Victoriaville | Matthieu Brisset, Alex Fouillet |
2021 | Otomate 2021 | 17 | Chez Loup | CAPÉ Autoconstruction |
2021 | Enrouleuse 2021 | 18 | EPSH - École professionnelle de Saint-Hyacinthe (Immeuble Bonin) | CAPÉ Autoconstruction
Reid Allaway, Matthieu Brisset, Amélie Bourbonnais |
2021 | Essoreuse 2021 | 22 | INAB - Cégep de Victoriaville | CAPÉ Autoconstruction |
2021 | Bulleur 2021 | 12 | INAB - Cégep de Victoriaville | CAPÉ Autoconstruction |
2021 | Chariot brouette 2021 | 36 | INAB - Cégep de Victoriaville | CAPÉ Autoconstruction |
2022 | Essoreuse 2022 | 23 | INAB - Cégep de Victoriaville | CAPÉ Autoconstruction
Raphaëlle Willems-Maruchich, Philippe Gobeil, Matthieu Brisset |
2022 | Bulleur 2022 | 13 | INAB - Cégep de Victoriaville | CAPÉ Autoconstruction
Raphaëlle Willems-Maruchich, Andreas Rerych, Philippe Gobeil, Matthieu Brisset |
- Organisation des ateliers : description du processus
- Déroulement d'un atelier typique
- Invitation aux prochains ateliers